健康与保健*
10级
0.5信用
这一个学期的课程为学生提供必要做出正确的决定和选择一个健康的生活方式的工具。连续的课程涉及健康的身体，心理，社会和情感层面。学生加强自己的能力，以识别，分析和应对不健康的情况。本课程为学生提供技能，做法和态度，促进以导致生产性平衡的生活健康的行为。类是作为一个论坛进行，让学生讨论信任和接受的气氛了自己的看法。健康类建与年龄相适应和主题可能包括外部因素影响健康和保健，生活技能，良好的决策，社会化媒体，性别和繁殖，毒品和酒精，进食障碍和精神疾病。
*必修课二年级学生
参团秋季和春季学期

对领导力课程
12级
1个学分
对领导一直在金狮贵宾会app超过25年。基于在普林斯顿中心的领导力培训规划开发，老年人选择组每年选择受训成为学生领袖。同行的领导人参加了每日一班，他们计划和实践他们与新生每周会议。每个同行领先的工作与合作伙伴，并导致每周一小群新生，支持他们在新环境中的新生。老年人学会领导的讨论，便于活动，策划一个事件，协调服务项目，并制定规划，而同时显示了新生的灵敏度和关怀。反思和自我评估在程序大四树立信心，研究组动力学常数，并发展他们的领导能力。新生开发新的朋友和关心高年级学生的支持系统。老年人申请成为同行领导和被选择之前完成申请，面试和教师评审。老年人培训包括之前学校的开始，以及前述的每日一班撤退。

新生同行领先地位
9级
新生满足每星期五晚上7:55分在小组与他们同行的领导人。资深同行领导人帮助新生经验，通过介绍活动顺利过渡到高中部。对领导也包括老年人的有关社会和学术压力新生领先的讨论;与同事，家长和教师的关系;涉及互联网的使用，毒品，性和酒精问题;并且，最重要的是决策过程的理解。大一新生每周作为课程的强制部分上参与同行领导方案。对领导也导致新生乐趣晚上，放学后的游戏之夜，和父母晚上，当新生和他们的家长一起来详细了解该计划并参与活动围绕一个特定的主题。

心理学导论
12级
0.25信用
老年人该季度课程旨在向学生介绍心理学领域，并调查为什么人们思考，感受和行为他们的方式。心理学既具有应用面和基础研究/科学的一面。大多数人都更热衷于心理学的应用程序：“是什么原因导致心理障碍？什么是抑郁症，精神分裂症，或欺凌的原因是什么？”心理学的科学/研究方面，然而，维系着应用端，并允许一个来回答一些问题与完善的科研。课程涵盖了一些心理学的基本原则的，检查学习理论，人格理论，行为异常，心理评估，社会心理学，研究技术等。