全日制寄宿; 6 - 12年级

日历

学生领导

同伴领袖 leading an activity

“当我还是个上中学的孩子,我抬头看向我的初中监考多在彭宁顿社区其他任何人。现在我有机会,有一组中间高中生的同样的效果,我充分利用它。我看到初中监考程序作为一个伟大的方式来建立关系和形式的债券,将有希望,有一个持久的影响。” --erica小时。

同伴领袖
Senior 同伴领袖

对领导参加志愿工作来参加每天对领导带班,与新生每周工作,以及外部做传统的阶级天的许多其他活动。作为课程同行领先地位的一部分,学生参与社区服务学习,模型如下:

    • 自我的教育
    • 别人的教育
    • 更大的社区的订婚
    • 社区服务的性能
    • 上的过程中反射

资深同行领导人积极参与并发挥领导作用在服务学习模式的所有步骤。

我们看到新生,大一有趣的夜晚,父母之夜每周会议,甚至房客布展的服务。我们的前辈都在学习,实践,和微调的领导能力,因为他们参加志愿工作是服务,不仅大一界,而且整个社区。我们非常自豪自己的承诺。”

--erin奥康,联合导演,与瑞克·里特,对等领导计划
初中监考人
初中监考人 ready for 中学 发射.

初中监考人是挑选适合自己的领袖气质,并与中间高中生的工作权益十一年级学生的选择组。每个星期五开始与小监考程序,与他们的中学组从事有趣的,有目的的活动,在整个中学青春期多年的生活和帮助培养尊重与合作的方式解决问题。初中监考也是在学年开始举办中学推出。他们作为榜样,对导师的sixth-,七次,和八年级学生和工作在一起,形成中上学校之间的桥梁。

大厅省长

每年春天一组进入三年级或四年级学生的选择为下一年大厅省长。大厅省长在协助教师住宅和宿舍负责人在努力建立信任的社区在各自的宿舍了重要作用。其中住宅教师一起工作,大厅省长负责确保福祉的宿舍,并在他们的门厅厅级长职务的生活围绕着宿舍生活,协助大厅父母在处理日常的一天到一天的运行宿舍大厅。省长也有助于确保一个有利的环境,研究在大厅的获胜,可以指导其他学生在学习和社会生活。省长也帮助新生适应寄宿生活在彭宁顿。大厅省长(每两个大厅,平均)由宿舍头和学生的思想品德,对学校生活的积极态度的基础上,选定院长,和潜在的领导能力。它是大厅省长承担责任和问责超过正常寄宿学生的角色期待。

学生政府

班委会成员代表金狮贵宾会app的多元化的学生团体。班委会成员与社区生活的院长密切合作,推动社区服务,筹款,和特别活动。类委员会整个学年经常开会。