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艺术通过实际操作需要查询，好奇心，相关性，响应和分析项目所连接的学生对人类进行编程。

在彭宁顿，正在参与在个人和协作技能艺术调用。我们以批判性的思考，连接和创造的故事，来识别和参与人类的共性，以及于实际意义，表达他们对世界的理解传授，引导学生通过创作过程。

学生在潘宁顿艺术项目被授权使用的可能性。而我们是他们在节目中体验到分享经验感到自豪，这是学生的独特视角和背景，使他们的利益和优势，引导他们的音乐，戏剧和视觉艺术的探索。

彭宁顿艺术节目为学生需要在艺术既是副业和职业及以上所列参加了技能的职业。中学课程 探索课程 每个在校期间三大纪律和作息时间之外的相关技术活动。上层阶级和课外活动，为学生提供必要的技能和经验，在大学的水平和超越追求艺术。